Category: Jurnal

Peran Guru dan Partisipasi Siswa Melalui Pembuatan Ecobrick pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Di Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru dan pertisipasi siswa dalam kegiatan pembuatan ecobrick pada projek penguatan profil pelajar pancasila di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek satu guru wali kelas dan dua belas siswa siswa kelas III yang dipilih melalui teknik purposivesampling.Pengumpulandatadilakukanmelaluiobservasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Analisis data dilakukan…

Keterlibatan Siswa Melalui Pembuatan Ecobrick Sebagai Media Pembelajaran Terinternalisasi P5 Di SDNegeri 2 Sanggrahan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta menganalisis bagaimana keterlibatan siswa, dampak, dan hambatan pembuatan ecobrickpada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SD Negeri 2 Sanggrahan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan informan empat belas siswa kelas empat dan satu guru kelas yang ditentukan melalui teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket,…

Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di 3 SMPN Kabupaten Pacitan

Penelitianini bermula dari kegelisahan akademik dan keperhatinan yang mendalam atas tumpang tindih kurikulum yang ada dan persoalan pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar yang belum terlaksana secara optimal.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pelaksanaan kurikulum merdeka belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia SMPN 3 Pacitan, SMPN 5Ngadirojo Satu Atap Kab. Pacitan, dan SMPN 1 Kebonagung. Jenis…