Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta menganalisis bagaimana keterlibatan siswa, dampak, dan hambatan pembuatan ecobrickpada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SD Negeri 2 Sanggrahan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan informan empat belas siswa kelas empat dan satu guru kelas yang ditentukan melalui teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teori Miles andHuberman yaitu reduksi, penyajian serta penarikan kesimpulan yang diolah menggunakan bantuan software Atlas.ti 9melalui proses input data, koding, eksplorasi data, visualisasi, dan penyajian. Berdasarkan hasil analisa data didapatkan hasil dan kesimpulan: (1) Keterlibatan siswa dalam pembuatan ecobrickbaik, ditinjau dari aspek kognitif, behavioraldan emosi. (2) Dampak pembuatan ecobrickterhadap karakter siswa baik, yaitu pada aspek konsep moral, sikap moral, dan perilaku moral. (3) Hambatan pelaksanaan dalam kegiatan pembuatan ecobrickdidasari oleh faktor internal dan faktor eksternal. Baca lebih lanjut…
